LÉRTORA MENDOZA, Celina. El comentario como género escolástico transversal. Studium. Filosofía y Teología, [S. l.], v. 15, n. 30, p. 251–266, 2012. Disponível em: https://itinerantes.unsta.edu.ar/index.php/Studium/article/view/478. Acesso em: 19 abr. 2025.